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Erfahrung, Expertise, Austausch: Einführung in die kollegiale Beratung (Intervision) – Holangebot für SchulenMassgeschneidertes Angebot zur Nutzung gemeinsamer Ressourcen von Lehrpersonen |
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Daten |
Halbtägiger Workshop (ca. 3 Stunden), Termine an der jeweiligen Schule nach Vereinbarung. Auf Wunsch kann eine zusätzliche Folgeveranstaltung vereinbart werden. Anmeldung Andreas Wittwen, Leiter Weiterbildung LLBM, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich; andreas.wittwen@ife.uzh.ch |
Kursleitung |
– Dagmar Engfer, Hochschuldidaktik, Erwachsenenbildung und Beratung, Zentrum für Hochschuldidaktik und -entwicklung, PH Zürich – Dr. Simone Heller-Andrist, Hochschuldidaktik, Erwachsenenbildung und Beratung, Zentrum für Hochschuldidaktik und -entwicklung, PH Zürich |
Zielpublikum |
Lehrpersonen einer Schule oder Fachschaft |
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andreas.wittwen@ife.uzh.ch |
Beschreibung |
Thema Kollegiale Beratung (Intervision) ist eine zielgerichtete und lösungsorientierte Methode zur Bearbeitung von Anliegen aus dem professionellen Kontext. Kern der kollegialen Beratung ist die Besprechung von Herausforderungen in einer Gruppe von Peers nach einem strukturierten Schema. Es geht darum, gemeinsam Fälle – also konkrete Situationen aus dem Berufsalltag – zu diskutieren, um Lösungen für konkrete Fragen zu erarbeiten. Inhalte und Ziele – Verschiedene Methoden der Fallerfassung und -bearbeitung kennenlernen – Methoden in Gruppen selbständig anwenden – Rollenbewusstsein in den Gruppen stärken Methoden – Einführung zum Format Intervision und Vorstellen verschiedener Methoden – Moderierte Gruppenarbeiten zu individuellen Fällen (Fallbearbeitung) – Evaluation und Fragerunde zum Format und den Methoden |
Anzahl Teilnehmende |
6 – 24 Personen |
Kosten |
CHF 2ʼ300.– (pauschal für 6 – 12 Teilnehmende) bzw. CHF 2ʼ700.– (pauschal für 13 – 24 Teilnehmende) |
Kursort |
Schulintern |
Anmeldung |
Andreas Wittwen, Leiter Weiterbildung LLBM, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich; andreas.wittwen@ife.uzh.ch |