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UZH Weiterbildung Weiterbildung für Lehrerinnen und Lehrer an Maturitätsschulen

Studientag: Antike Texte – moderne Werkzeuge. KI in Latein und Griechisch

Daten

Freitag, 11. September 2026, 9.15 – 17.00 Uhr

Anmeldung bis 30. August 2026

Kursleitung

– Prof. Dr. Markus Hafner, Professor für Classics/Griechische Philologie, Universität Zürich
– Simon Küpfer, Dozent für Fachdidaktik Griechisch, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich; Lehrer für Griechisch und Latein, Kantonsschule Hohe Promenade; Mitarbeiter „Digital Learning Hub Sek II“, Zürich
– Diverse Dozierende

Zielpublikum

Lehrpersonen für Latein und Griechisch, Dozierende und Studierende der Klassischen Philologie

Beschreibung

Thema
Wie kann KI die Arbeit mit lateinischen und griechischen Texten konkret unterstützen? An diesem Studientag erkunden wir gemeinsam praktische Einsatzmöglichkeiten in Workshops, in denen die Teilnehmenden verschiedene Tools wie beispielsweise fobizz für ihre Unterrichts- oder Forschungspraxis testen können. Der Tag bietet zudem Raum für Austausch zwischen Gymnasiallehrpersonen, Studierenden und Universitätsdozierenden. Eine Gelegenheit, voneinander zu lernen und fachspezifische KI-Anwendungen kritisch zu diskutieren. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Inhalte und Ziele
– KI-Tools praktisch testen: Teilnehmende probieren verschiedene KI-Anwendungen für lateinische und griechische Texte aus und evaluieren deren Nutzen für die eigene Praxis.
– Fachdidaktische Reflexion: Kritische Diskussion über Chancen und Grenzen von KI im altsprachlichen Unterricht und in der philologischen Forschung.
– Plattform-Kenntnisse: Einführung in fobizz und weitere Tools, die an Gymnasien verfügbar sind.
– Netzwerkbildung: Austausch zwischen Lehrpersonen, Studierenden und Dozierenden aus der Schweiz und Deutschland über Best Practices und Erfahrungen.
– Praxistransfer: Entwicklung konkreter Ideen, wie KI im eigenen Unterricht oder Forschungsprojekt gewinnbringend eingesetzt werden kann.

Methoden
– Inputreferat
– Workshops
– Gruppenarbeiten
– Plenumsdiskussionen

Anzahl Teilnehmende

20 – 50 Personen

Kosten

Keine

Kursort

Universität Zürich, Rämistrasse (Details auf Anmelde-Homepage)

Kooperation

Institut für Erziehungswissenschaft UZH in Zusammenarbeit mit IAKA Klassische Philologie

Anmeldung

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