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Toolbox für interaktiven Frontalunterricht |
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Daten |
Dienstag, 3. November 2026, 9.15 – 16.30 Uhr Anmeldung bis 3. Oktober 2026 |
Kursleitung |
Dr. Andrea Reichmuth, Dozentin Zentrum für Innovative Didaktik, Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), Winterthur |
Zielpublikum |
Lehrpersonen aller Fächer |
Beschreibung |
Thema Eine aktive Auseinandersetzung mit dem Lernstoff stärkt das Lernen. Die Weiterbildung zeigt, wie diese Aktivierung mit einfachen Tools wie Mentimeter oder Padlet, aber auch ganz ohne Technik (z. B. mit der Ampel-Methode) gefördert werden kann. Ebenfalls wird thematisiert, wie Aufgaben gestaltet werden sollten, damit sie echte Interaktion und Kooperation ermöglichen. Dabei steht die Methode Think-Pair-Share im Fokus. Inhalte und Ziele Die Teilnehmenden können – Tools gezielt und didaktisch sinnvoll auswählen und einsetzen, – Interaktion im Unterricht bewusst fördern, – Aufgaben entwickeln, die Zusammenarbeit und Austausch anregen. Methoden Im Kurs werden Übungen und Tools direkt angewendet. Die Teilnehmenden erleben sie dadurch aus der Lernendenperspektive und können ausgewählte Elemente unmittelbar für den eigenen Unterricht übernehmen. Ergänzend wird gezeigt, wie KI bei der Entwicklung von Aufgaben, Impulsen und Lernaktivitäten unterstützen kann. Wer möchte, kann dies in der Workshop-Phase am Nachmittag direkt erproben. Der Kurs bietet Raum für Austausch und eigenes Ausprobieren, damit alle Teilnehmenden bis zum Kursschluss konkrete Umsetzungsideen für ihren Unterricht mitnehmen. Eine Rückmeldung aus früheren Durchführungen bringt das Kursziel auf den Punkt: «Ich habe viele neue Methoden und Tools kennengelernt und freue mich darauf, diese im Unterricht einzusetzen.» |
Anzahl Teilnehmende |
12 – 20 Personen |
Kosten |
CHF 340.– |
Kursort |
Zentrum für Weiterbildung UZH, Schaffhauserstrasse 228, 8057 Zürich |
Anmeldung |
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