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UZH Weiterbildung Weiterbildung für Lehrerinnen und Lehrer an Maturitätsschulen

Was ist «woke»?

Daten

Mittwoch, 27. Mai 2026, 9.30 – 16.00 Uhr
Anmeldung bis 27. April 2026

Kursleitung

– PD Dr. Dominique Kuenzle, Philosophisches Seminar, Universität Zürich; Lehrer für Philosophie, Kantonsschule Wil
– Boris Stanišić, Lehrer für Philosophie, Kantonsschulen am Burggraben St. Gallen und Kantonsschule Wil

Zielpublikum

Lehrpersonen für Philosophie, Geschichte, Politische Bildung, Deutsch und andere Fächer

Beschreibung

Thema
Ausgehend von den USA und verstärkt durch soziale Medien prägt der Begriff «woke» zurzeit unsere gesellschaftliche Wahrnehmung – und spätestens seit der Kritik von Viktor Orban und JD Vance an Europas «woker Schwäche» auch die Politik. Wer sich heute um soziale Gerechtigkeit (Klimaschutz, Tierwohl) bemüht, ist kein ethisch «wachsamer» Mensch mehr, sondern ein moralisierendes Opfer von «woker Ideologie» oder gar Elon Musks «woke mind virus». Aufbauend auf einem erfolgreichen gymnasialen Unterrichtsprojekt vermittelt der Kurs Kenntnisse, analytische Werkzeuge und erprobte Unterrichtsmaterialien, um Wokeness begrifflich, politisch und philosophisch präzise zu thematisieren, kritisch und politisch neutral zu diskutieren und als für Schüler:innen zugänglichen und attraktiven Ausgangspunkt für die systematische Erarbeitung vieler Aspekte sozialer Gerechtigkeit zu nutzen (z. B. strukturelle Ungerechtigkeit, DEI, Identitätspolitik, Cancel Culture vs. Meinungsäusserungsfreiheit).

Inhalte und Ziele
Kenntnisse und Fähigkeiten für einen allgemein reflektierten Umgang mit (politischen) Begriffen; Fähigkeit, ausgehend von konkreten Beispielen auf
Sozialen Medien aktuelle politische und gesellschaftliche Diskurse einzuordnen, zu erläutern, politisch neutral zu diskutieren und als Ausgangspunkt für vertiefenden Unterricht zu nutzen; fertig ausgearbeitete und erprobte Projektideen, Recherche- und Arbeitsaufträge und andere Unterrichtsmaterialien für künftigen Unterricht bzw. Reflexion und potentielle Klärung bestehender Unterrichtspraxis

Methoden
Inputreferate, Plenumsdiskussionen, Unterrichtsmaterial mit vielen Beispielen aus Sozialen Medien, Vorstellung eines erprobten Videoprojekts für Schüler:innen

Anzahl Teilnehmende

12 – 24 Personen

Kosten

CHF 340.–

Kursort

Zentrum für Weiterbildung UZH, Schaffhauserstrasse 228, 8057 Zürich

Anmeldung

27.05.2026 - 27.05.2026 > für diesen Kurs anmelden