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CAS in Equine Assisted Learning (EAL) – für Jugendliche mit Verhaltensproblemen |
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Studienform |
berufsbegleitend |
Gesamtdauer |
2 Jahre |
Abschluss |
Certificate of Advanced Studies UZH in Equine Assisted Learning |
Zielpublikum |
Zur Erziehung berechtigte und im Gebiet der Jugendförderung tätige Personen, Berufssparten/Personen, die sich mit Erziehung, Betreuung und Psychotherapie von Jugendlichen beschäftigen, Lehrpersonal, Heil- und Sozialpädagog:innen, Psychotherapeut:innen, Medizinisches Personal, Reitlehrer:innen, Mediziner:innen und Veterinärmediziner:innen. |
Kosten |
CHF 14’400.–, inkl. aller Gebühren und Studienunterlagen für die 2 Jahre (CHF 900.– pro Modul) (Bezahlung jeweils pro Modul) |
Information |
Brigitte von Rechenberg, Prof.em. Dr.med.vet., Dipl. ECVS |
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brigitte.vonrechenberg@uzh.ch |
Telefon |
+41 79 263 3992 |
Beschreibung |
Equine Assisted Learning (EAL) – für Jugendliche mit Verhaltensproblemen ist eine wirkungsvolle Art, Kinder und Jugendlichen mit Verhaltensproblemen zu helfen, Vertrauen zu sich selbst und in ihre Umwelt zu gewinnen sowie neue Strategien für das Gelingen ihres noch jungen Lebens zu entwickeln. Gewaltloses Training mit Pferden zeigt den Kindern und Jugendlichen Wege auf, wie sie aus ihrem Dilemma, wie Gewalttätigkeit, Störungen der Konzentration, Problemen des Selbstbewusstseins und der Selbstwahrnehmung, herausfinden. Durch den interdisziplinären Zugang werden in diesem Weiterbildungsprogramm verschiedene Aspekte vermittelt und Themen angesprochen: – Die Geheimnisse der Pferdesprache «Equus» und das gewaltlose Training von Pferden – Führung von Pferden und Jugendlichen – Evidenz basierte Forschungsergebnisse von EAL mit Jugendlichen – Pferdegestützte Therapie – Strategie der EAL – Übungen und ihre Durchführung – Psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen, Traumapädagogik – Die Auswirkungen der Störungen auf die schulischen Leistungen – Einführung in die Pädagogik der «Neuen Autorität» nach Haim Omer – Praktische Übungen mit Jugendlichen Multiple Choice und praktische Übungen überprüfen den vermittelten Inhalt. Nebst dem interaktiven Lehrprogramm werden die Teilnehmer:innen auch selbst eine Forschungsarbeit ausführen und mit ihrer Thesis zum Wissen des EAL beitragen. |
Daten |
Beginn: 3. Sept. 2026 Anmeldeschluss: Freitag, 21. August 2026 (Detailprogramm auf Anfrage) |
Download-Datei |
EquineAssistedLearning_2026.pdf |
Anmeldung |
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